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文章出處:東方爐襯 發(fā)表時間:2024-09-08 10:52:33
6月16日,十八屆中央第十二輪巡視對北京大學(xué)等14所中管高校黨委專項巡視的反饋情況公布:北京大學(xué):選人用人問題突出,校辦企業(yè)管理混亂;清華大學(xué):有的單位利用高校資源謀取不當利益;北京師范大學(xué):師范引領(lǐng)作用弱化,師德建設(shè)有待加強;同濟大學(xué):立德樹人有待加強,抓師德師風教育和對學(xué)生的教育引導(dǎo)不夠深入,辦學(xué)治校“指揮棒”導(dǎo)向存在一定偏差;浙江大學(xué):立德樹人有待加強,師德師風教育不夠深入,學(xué)生思想教育實效性不夠強,辦學(xué)治?!爸笓]棒”導(dǎo)向存在一定偏差;山東大學(xué):以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)意識不夠到位;……(來源:人民日報客戶端 標題:重磅!北大等14高校巡視反饋公布:校辦企業(yè)管理混亂) 教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。中央巡視組巡視反饋情況公布清單里高度重視加強、改進和凈化校園一方凈土,立德樹人讓教書育人知天氣、接地氣,決不讓腐敗玷污“教書育人”神圣殿堂。教師,是學(xué)生的鏡子,學(xué)生,也是教師的影子。 “善之本在教,教之本在師?!眹\興衰,系于教育。教育之本在于學(xué)為人師、行為世范。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的德才人力保障和優(yōu)秀資源。而要做到這些,在教育崗位上工作的教師首先要擔當重任,無私奉獻,為民富國強發(fā)展提供強大的人才支撐,切實肩負起立德育人的職責。 立德樹人,教書育人。教育工作在于師德為首,為人師表。教師肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命,承載著千萬家庭的夢想和希望。如何在教育工作中把培養(yǎng)立德育人的工作做得更好?學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,夯實民族復(fù)興根基,教師就是筑造這支生力軍的筑夢人。 常言道:一個人相遇好老師是人生的幸運,一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮譽,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出好老師則是民族的希望。教師不僅是一種榮譽更是一種責任和神圣使命,腳踏實地教書,循循善誘育人。教師從事的是“傳道授業(yè)解惑”的事業(yè),育人先育心,樹人先樹德,首當其沖的責任,就是要傳好“道”。 這個“道”,就是學(xué)為人師、行為世范;這個“道”,就是志存高遠、心懷淡泊;這個“道”,就是教書育人、為人師表;這個“道”,就是學(xué)高為師、身正為范;這個“道”,就是一身正氣、兩袖清風;這個“道”,就是教師用自己的人格魅力、學(xué)識魅力、師表魅力教育感染學(xué)生、感染校園、感染社會,守護好教書育人一方凈土,用立德樹人踐行神圣使命。(文/宋丞策)
相法的范圍。但中國人還有另外一套看 皇帝朝,太學(xué)生已達三萬人。這些師生,都享受著朝廷的俸祿
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